“國色研真”團隊的成員構成有些特別。隊伍里既有學信管的“數據控”，也有學經濟的“策略派”，還有學藝科的“設計師”。這種跨學科的組合，在選題之初就顯露出了優勢——大家能從不同角度審視同一個問題，互相補充、互相啟發。
“我記得確定研究模型的那天晚上，我們幾個人爭論了三個多小時。”團隊中負責模型構建的成員笑著回憶，“學信管的堅持要保證模型的可驗證性，學經濟的強調要貼合真實的商業邏輯，學藝科的則認為不能忽略消費者的情感因素。最后我們吵出了結果——每個人的意見都被吸納了，模型既嚴謹又貼近實際。”
這種跨學科的碰撞貫穿了調研的全過程。設計問卷時，信管專業的同學負責量表的信效度和題項布局，經濟專業的同學把關問題是否切中商業痛點，藝術類背景的同學則反復推敲措辭，確保題目不會引導受訪者。撰寫報告時，有人負責數據分析和圖表制作，有人負責邏輯梳理和文字潤色，還有人專門負責可視化呈現，讓枯燥的數據變得直觀易懂。
“有時候分歧很大，但大家的目標是一致的——做出一份真正有價值的研究。”團隊成員告訴記者，“我們開玩笑說自己像一個‘小公司’，有產品經理、有數據分析師、有文案策劃，每個人都在自己的領域發揮專長。”
在調研過程中，團隊還主動走出校園，與企業進行了深度互動。他們走訪了水羊集團，參觀了御泥坊的品牌展廳、配方實驗室和生產車間，還與品牌運營人員進行了面對面的交流。此外，團隊還訪談了多位美妝內容創作者和長期使用御泥坊的資深用戶。“在配方圖書館，看到幾千份專利檔案和科研人員的專業解析，我們直觀感受到了品牌在研發上的投入。”一位成員說，“而用戶訪談讓我們從消費者的角度看到了品牌的另一面。兩邊一對比，很多問題就立體起來了。”
這種“企業視角”與“用戶視角”的雙重輸入，讓團隊的研究更加扎實。“過去我們做作業，往往是從文獻到文獻，從理論到理論。但這次不一樣——我們是帶著真實的問題出發，去傾聽真實的聲音，再用專業的方法去分析、去回答。”團隊成員感慨道，“這種經歷，課堂上學不到。”
比賽之外，這支團隊的成員也在成長。“從選題到現在，每個人都變得更敢想、敢做、敢承擔。”指導老師在評語中寫道，“他們讓我看到了大學生調研的真正價值——不是為比賽而比賽，而是用專業能力服務真實問題。”當被問及最想對即將參賽的其他團隊說什么時，一位成員想了想說：“選一個你真正關心的問題，然后認真去回答它。不要怕方法復雜，也不要怕過程漫長。最后你會發現，過程本身，就是最好的收獲。”