為積極響應國家鄉村振興與教育強國戰略號召，深入踐行高校服務社會、奉獻國家的使命，2026年寒假期間，在山東大學的指導與支持下，控制科學與工程學院“助力黔行”志愿服務隊奔赴貴州省畢節市赫章縣，深入金銀山、漢陽等街道社區，開展了為期近兩周的寒假支教與社會實踐系列活動。本次活動以教育幫扶為核心，充分依托山東大學學科優勢與青年智慧，精準對接易地扶貧搬遷安置點兒童成長需求，取得了豐碩成果，生動展現了山大學子的時代擔當與奉獻精神。
一、精心部署，山大組織力保障活動高效開展
活動的順利實施，得益于山東大學長期以來對志愿服務與社會實踐工作的高度重視與系統培養。出征前，團隊在校內完成了歷時月余、共計三輪的專題培訓，內容涵蓋團隊精神傳承、課程思政要求、教學方法研討及地方社情適應，確保了隊員政治素養、教學能力與服務意識的全面提升。抵達赫章后，隊伍迅速與當地街道及活動中心建立高效聯動機制，有序完成招生對接、需求調研與教學籌備工作，體現了山大人嚴謹務實、協作高效的工作作風，為活動奠定了堅實的組織基礎。
二、學以致用，專業智慧點亮鄉村科學夢想
本次支教活動的突出亮點，在于山大學子將課堂所學轉化為服務社會的生動實踐。隊員們充分發揮控制科學與工程、能源動力、醫學等相關學科的專業優勢，精心設計并講授了一系列前沿科普課程。
在工科啟蒙領域，自動化與智能車課堂深入淺出地闡釋“感知-控制-執行”核心邏輯，電路基礎課讓抽象的電子運動變得可視可觸，風電科普課則將家鄉的“大風車”轉化為認識新能源的窗口。航空航天系列課程從“萬戶飛天”講到“神舟攬月”，不僅拆解了火箭升空的科學原理，更將“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的航天精神深植童心。這些課程絕非簡單的知識搬運，而是山大學子基于扎實專業功底進行的創造性轉化，他們用自制教具、趣味實驗如水火箭、氣球火箭、避障小車組裝等將復雜的工程原理化為孩子們手中可操作、可感知的奇妙體驗，有效激發了支教地兒童對科學技術的濃厚興趣與無限遐想。
三、五育并舉，山大情懷涵養學子綜合素質
活動始終堅持“五育并舉、全面發展”的育人導向，展現了山東大學深厚的人文底蘊與育人成效。在紅色文化教育中，隊員們系統講解了紅色精神譜系與國旗知識，并結合赫章本地長征故事，引導孩子們知史愛黨、知史愛國，筑牢理想信念之基。在美育熏陶方面，傳統剪紙、植物拓染、音樂合唱等課程，不僅鍛煉了孩子們的動手能力與審美情趣，更是在潛移默化中傳承中華優秀傳統文化，增強了文化自信。醫學健康課、體育競賽活動則關注兒童身心健康成長，體現了無微不至的人文關懷。這一系列富有山大特色的素質拓展課程，構建了全方位、多維度的育人體系，助力支教地兒童拓寬視野、陶冶情操、健全人格。
四、深入基層，青年擔當助力文化傳承與社區共建
山大學子將實踐陣地從課堂延伸至社區田野。團隊開展了入戶家訪，深入了解學生家庭狀況與真實需求，使幫扶工作更精準、更溫暖。圍繞春節契機，團隊與當地聯合舉辦寫春聯、剪窗花、文藝匯演等新春主題活動，營造喜慶祥和的節日氛圍，豐富了社區文化生活，促進了校地融合。隊員們還主動承擔文化調研職責，深入當地彝繡工坊，走訪非遺傳承人，撰寫調研報告，為民族技藝的傳承與創新發展建言獻策，展現了山大學子立足專業、心系鄉土、服務社會的廣闊視野與責任擔當。
五、成效顯著，山大精神在奉獻中熠熠生輝
本次寒假支教活動取得了顯著的社會效益與育人成果。對于支教地的孩子們而言，他們收獲的不僅是知識與技能，還有來自山東大學哥哥姐姐們的陪伴、鼓勵，打開了看向更廣闊世界的窗口。對于“助力黔行”志愿服務隊的隊員們而言，這是一次深刻的國情教育、實踐鍛煉和心靈洗禮。他們在克服困難、傾情奉獻的過程中，深刻理解了“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學宗旨，用實際行動詮釋了“學無止境，氣有浩然”的校訓精神，展現了新時代山大青年昂揚向上、堪當大任的精神風貌。
此次活動的成功開展，是山東大學服務國家戰略、投身地方發展的一個縮影，也是校地攜手、共育新人的有效探索。它充分證明，山大的智慧與力量能夠在祖國最需要的地方生根發芽、開花結果。山東大學貴州校友會作為連接母校與黔地的重要橋梁，其關注與支持亦是本次活動背后的溫暖力量。
展望未來，山東大學“助力黔行”志愿服務隊將繼續秉持初心，在學校的堅強領導與校友們的關心支持下，不斷總結經驗，深化內涵，創新形式，持續為貴州鄉村教育振興與人才培養貢獻更多、更實的“山大力量”，讓青春之花在黔貴大地上持續絢爛綻放。
