“韻滿揚州，情牽運河”——南京工程學院“揚州韻·運河情”文化調(diào)研團聚焦千年運河探尋揚州古城
近日，南京工程學院計算機工程學院組建“揚州韻·運河情”文化調(diào)研團，在揚州市廣陵、江都兩區(qū)開展“何以中國運載千秋 聚焦千年運河 探尋揚州古城”暑期社會實踐，旨在響應黨的二十大文化號召，深入探索千年運河與揚州古城文化，詮釋“何以中國”內(nèi)涵，增強文化自信。
圖為“揚州韻·運河情”文化調(diào)研團和大良紅豌豆兒童閱讀推廣協(xié)會學生合照。大學生熱點網(wǎng)通訊員吳昊攝。
活動前期，團隊通過線上線下結合，了解群眾對大運河非遺文化的認知，在指導教師的帶領下，成員們實地探訪揚州中國大運河博物館、揚州非遺珍寶館等場所，親身體驗刺繡、竹刻等非遺技藝，深入挖掘并傳承運河沿岸的非遺文化。7月18日下午，團隊成員采訪芍藥園子皮市街書場店長戴杰，感受揚劇、揚州小調(diào)、古琴、古箏等非遺經(jīng)典，通過采訪揚劇傳承人，了解到傳統(tǒng)文化需融入新元素進行創(chuàng)新，以促進其持續(xù)發(fā)展。7月24日，調(diào)研團隊赴揚州市江都區(qū)文化館，參加揚劇文化交流活動，揚劇團負責人戚女士為團隊成員現(xiàn)場解讀了揚劇淵源、基本知識及表演的四功五法“唱、念、做、打、手、眼、身、法、步”，并讓團隊成員體驗了小生、花旦等角色的步法和水袖。
7月20日，調(diào)研團隊在大運河博物館面向大良紅豌豆兒童閱讀推廣協(xié)會的學生開展“品味運河文化，講好揚州故事”課程，分享運河考古成果，激發(fā)孩子們對大運河非遺文化的興趣。“看到孩子們認真探究大運河文化的歷史故事，學習模仿?lián)P劇手勢的時候，我深刻感受到，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承不僅要靠我們這一代，更要靠千千萬萬的下一代，眼里有光，同心同向，才能讓古老的大運河繼續(xù)在神州大地上勾勒生機勃發(fā)的新畫卷。”團隊成員這樣說道。隨后，團隊成員發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，設計大運河文化文創(chuàng)產(chǎn)品，為非遺文化的創(chuàng)新傳承發(fā)展貢獻青年力量。
圖為“揚州韻·運河情”文化調(diào)研團為大良紅豌豆兒童閱讀推廣協(xié)會學生講解。大學生熱點網(wǎng)通訊員吳昊攝。
千年大運河，煥發(fā)新生機。此次探尋非遺實踐活動，通過實地調(diào)研，讓運河文化貼近群眾，促進文化自強，共筑社會主義新輝煌。不僅讓團隊成員在實踐中堅定保護好非遺文化的信念，更推動大運河文化走進群眾生活，為非遺保護與傳承注入新的活力。
