- 七月鄉(xiāng)間，草木與青春共生長
- 車過蜿蜒的油柏路時，風(fēng)里忽然漫進一縷的草木香。塔溪村的輪廓在蟬鳴里變清晰——晾曬的燈心草在曬谷場鋪成金色的河，村干部掌心的老繭沾著草屑，像藏著一整個夏天的故事。這是我與塔溪的初見，
- 社會實踐心得 2025-08-21 關(guān)注：44
2025年暑假期間，來自東南大學(xué)新生學(xué)院的7名同學(xué)組成了“黔寧織夢實踐團”，親赴南京市鼓樓區(qū)中央門街道新門口社區(qū)及貴州省銅仁市逸群小學(xué)，開展非遺文化主題支教授課，希望能夠促進兩地文化交流
社會實踐活動 2025-08-20 關(guān)注：41
- 探秘地理藏奇趣，尋味人間映山河
- 2025年7月，東南大學(xué)“怦然新東”無線夢想支教團的二十余名師生，跨越四千公里，從江蘇南京來到新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第八師石河子市一五〇
- 社會實踐活動 2025-08-19 關(guān)注：54
6月26號到7月2號，滁州學(xué)院美術(shù)與設(shè)計專業(yè)的學(xué)子們“藝心筑夢”暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團隊走進鳳凰社區(qū)黨群服務(wù)中心，開展了以“走進社區(qū)美術(shù)”為主題的系列實踐活動。
社會實踐報告 2025-08-19 關(guān)注：30
- 筆墨引航創(chuàng)意海，童心筑夢藝術(shù)橋
- 7月15日，一場以“筆墨傳情”為主題的志愿活動在安徽省滁州市圖書館展開，執(zhí)行者為南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“紅心研墨”團隊。志愿者們執(zhí)筆揮彩，將自然之美、人間溫情、純真笑容凝于畫布——翻新舊
- 大學(xué)社會實踐 2025-08-19 關(guān)注：39
- “紅心研墨”深耕滁州圖書館：助力少兒閱讀成長
- 七月滁州，暑熱炎炎，2025年7月15日至30日，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“紅心研墨”實踐團隊扎根滁州圖書館少兒閱讀區(qū)，開展暑期實踐，用志愿行動深耕少兒閱讀成長的 “沃土” 。
- 大學(xué)社會實踐 2025-08-19 關(guān)注：42
- 童心書閣種春風(fēng)：大學(xué)生志愿者的夏日期待
- 7月15日至30日，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“紅心研磨”實踐團隊深入滁州圖書館，開展為期兩周的少兒閱讀專項服務(wù)。隊員們通過分享教育經(jīng)驗、優(yōu)化互動模式，助力館員精準把握兒童需求，系統(tǒng)性提升服務(wù)
- 大學(xué)社會實踐 2025-08-19 關(guān)注：45
南京工程學(xué)院計算機工程學(xué)院“指尖智薈”科技志愿服務(wù)團赴宿遷泗洪太平實驗學(xué)開展科普課堂暑期社會實踐活動。
社會實踐活動 2025-08-19 關(guān)注：55
- 守護童真時光，編織成長搖籃
- 2025年7月15日盛夏，一場關(guān)于愛與成長的溫暖故事在滁州市圖書館少兒閱讀區(qū)悄然上演。7月15日至30日期間，一支由南京師范大學(xué)泰州學(xué)院大學(xué)生組成的“紅心研墨”志愿團隊在這里開展了為期兩周的深
- 大學(xué)社會實踐 2025-08-19 關(guān)注：40
- 以志愿之名，赴童心之約
- 七月的滁州圖書館少兒區(qū)，陽光透過窗欞在繪本上跳躍，彩色粘土的斑斕與孩子們的笑聲交織成夏日序曲。南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“紅心研墨”團隊的志愿者們，自7月15日起，用15天的陪伴為這份序曲添上
- 大學(xué)社會實踐 2025-08-19 關(guān)注：66
- 晉地文化探尋——非遺傳承與古建守護之路
- 7月24日至31日，東北大學(xué)秦皇島分校晉中文脈筑夢團赴山西晉中多地，開展非遺與古建保護實踐。針對平遙推光漆器傳承難，設(shè)計“非遺+短視頻”推廣方案；助力太谷形意拳傳承，學(xué)習(xí)手稿并記錄視頻。
- 大學(xué)社會實踐 2025-08-19 關(guān)注：35
- 青春聚力紅色宣講 淮北理工“三下鄉(xiāng)”點亮初心之路
- 7月1日，一支由淮北理工學(xué)院電子與信息工程學(xué)院師生組成的赴淮北市紅色故事宣講團隊踏上了為期一周的“三下鄉(xiāng)”社會實踐征程。他們循著歷史的足跡，走進蕭縣蔡洼淮海戰(zhàn)役紅色景區(qū)、淮北市杜集區(qū)
- 大學(xué)社會實踐 2025-08-19 關(guān)注：66
